Comment accompagner les élèves dans une démarche de développement durable à l’école ?

L’éducation nationale est pleinement engagée à accompagner les élèves dans la lutte contre le changement climatique et la préservation de la biodiversité. À ce titre, les élèves sont appelés à devenir des acteurs majeurs de la transition écologique, tandis que les écoles doivent incarner des lieux exemplaires en matière de protection de l’environnement.
C’est pourquoi il devient essentiel de renforcer l’éducation au développement durable (EDD) dans les établissements scolaires. Intégrée aux enseignements, cette éducation permet aux élèves de mieux comprendre les enjeux écologiques tout en développant leur sens des responsabilités.
Apprendre le développement durable, c’est transmettre deux prises de conscience essentielles :
- une prise de conscience citoyenne, pour comprendre que chaque action individuelle a des conséquences collectives,
- une prise de conscience écologique, afin d’ancrer dès le plus jeune âge des comportements écoresponsables durables.
De plus, cette démarche offre une approche pédagogique pluridisciplinaire et concrète. Elle permet aux enseignants de proposer des activités dynamiques et engageantes, tout en renforçant l’esprit critique des élèves. Ainsi, les enfants deviennent peu à peu des citoyens éclairés, capables d’agir pour un avenir plus sain et plus durable.
Des activités ludiques pour une sensibilisation efficace
Apprendre en s’amusant : un levier puissant
Pour intéresser les élèves à ces enjeux, les activités concrètes et ludiques sont particulièrement efficaces. En effet, elles permettent d’expérimenter tout en apprenant.
Par exemple, la création d’affiches ou de nudges est une activité simple à mettre en place, mais très formatrice. Elle se déroule en trois étapes :
- Comprendre : les élèves découvrent les enjeux qu’ils vont défendre.
- Créer : ils s’approprient les messages à travers la réalisation d’affiches et de nudges.
- Diffuser : leurs productions sont affichées dans l’école, ce qui valorise leur travail tout en sensibilisant l’ensemble des élèves aux éco-gestes du quotidien.


L’école : un laboratoire d’éco-gestes au quotidien
Pratiquer pour mieux ancrer
L’école peut devenir un véritable terrain d’expérimentation du changement. En effet, en intégrant les éco-gestes dans la vie scolaire, les élèves les adoptent naturellement et les reproduisent à la maison.
Voici quelques exemples simples à mettre en œuvre :
- Le tri sélectif en classe : en apprenant à trier au quotidien, les élèves acquièrent un automatisme qu’ils conserveront dans d’autres contextes.
- Les « gardiens des éco-gestes » : désigner des élèves pour veiller à l’application des gestes écoresponsables renforce leur implication et rappelle à tous l’importance des habitudes, même les plus simples comme éteindre la lumière.
Ces petites actions, répétées chaque jour, deviennent des réflexes durables. Ainsi, l’école joue pleinement son rôle de relais entre l’enseignement et la vie quotidienne.
Mobiliser toute l’école autour d’un projet collectif
Une dynamique commune pour un impact global
Pour aller plus loin, il est possible d’impliquer l’ensemble de la communauté scolaire dans un projet collectif autour du développement durable.
Par exemple, organiser des événements comme :
- des concours de la meilleure affiche ou du meilleur nudge,
- une semaine du développement durable avec des ateliers, des jeux ou des défis interclasses,
- des journées thématiques : zéro déchet, zéro gaspillage…
Même lorsqu’une seule classe est directement impliquée dans une action, les bénéfices se diffusent à toute l’école. Les créations exposées servent de rappels visuels à tous les élèves. De même, la mise en place d’un potager pédagogique ou d’ateliers écologiques renforce l’apprentissage collectif, tout en valorisant l’engagement concret.


CUBE Ecoles : un outil clé pour passer à l’action
Un programme complet, ludique et fédérateur pour accompagner les élèves
Pour structurer et amplifier cette dynamique, le programme CUBE.Ecoles propose un cadre ludique et motivant.
- Un concours national d’économies d’énergie : chaque école participante vise à réduire sa consommation. Ce défi stimule l’implication des élèves, tout en apportant une dimension concrète à la transition écologique.
- Un suivi en temps réel : une plateforme dédiée permet de visualiser les résultats de l’établissement et de mesurer l’impact des actions pédagogiques. Ce retour concret aide les élèves à prendre conscience de leur pouvoir d’agir.
- Des ressources pédagogiques variées : séquences pédagogiques, fiches pratiques, idées d’activités, quiz, guides… tout est prévu pour accompagner les enseignants.
- Des kits matériels fournis : en plus des outils numériques, CUBE.Ecoles met à disposition des supports concrets pour mettre en œuvre des actions dans l’école.
Ainsi, CUBE Ecoles permet de mobiliser toute la communauté scolaire : élèves, enseignants, animateurs, ATSEM, AESH, agents de restauration ou d’entretien… chacun devient un acteur du changement, avec des résultats visibles et mesurables.


Accompagner les élèves, transmettre les bons gestes, construire un avenir durable
Initier les élèves au développement durable, c’est leur donner les clés pour agir dès aujourd’hui et construire demain un monde plus responsable. Grâce aux activités concrètes, aux gestes du quotidien et aux projets collectifs, les enfants prennent conscience de leur rôle et deviennent de véritables ambassadeurs de l’écologie et de la citoyenneté.
Pour aller plus loin :
