Économies d’énergie dans les collèges : comment le Pas-de-Calais transforme ses établissements avec CUBE.S
Face aux enjeux de sobriété énergétique, les économies d’énergie dans les collèges deviennent un levier éducatif majeur. Dans ce contexte, le Pas-de-Calais s’impose comme un territoire moteur. Depuis 2019, le Département déploie le challenge ACTEE CUBE.S dans ses collèges. Ainsi, la transition énergétique prend une dimension concrète, pédagogique et collective.
Un territoire engagé pour les économies d’énergie dans les collèges
Engagé de longue date dans la transition énergétique, le Département du Pas-de-Calais agit à l’échelle de ses établissements scolaires. Il déploie le challenge ACTEE CUBE.S piloté par le Cerema et l’IFPEB et financé par les CEE à travers le programme ACTEE. Cette action s’inscrit dans le cadre du partenariat éducatif départemental. Elle est également reliée à la thématique structurante « Collège et Énergies ».
Ainsi, les collèges deviennent des lieux d’expérimentation concrets des économies d’énergie.
CUBE.S : un challenge éducatif et collectif
Sensibiliser et mobiliser toute la communauté éducative
Le programme CUBE.S poursuit plusieurs objectifs complémentaires. D’abord, il vise à sensibiliser aux économies d’énergie au quotidien. Ensuite, il mobilise l’ensemble des acteurs des collèges. Les équipes éducatives, les agents et les élèves sont pleinement impliqués.
Par conséquent, les collégiens deviennent de véritables ambassadeurs des éco-gestes. Ils transmettent ces pratiques à leurs familles, prolongeant l’impact du challenge.
Mesurer les économies d’énergie et valoriser les actions
Le dispositif repose aussi sur la mesure des consommations, grâce à la télérelève. Cela permet de suivre précisément les économies d’énergie réalisées. En parallèle, les établissements sont valorisés à travers des prix nationaux. Ainsi, l’engagement collectif est reconnu et encouragé.
Des résultats concrets et des collèges récompensés
Depuis la première édition, plus de 30 collèges du Pas-de-Calais ont participé au challenge. Les résultats sont significatifs. Selon les années, les économies d’énergie peuvent dépasser 20 %.
Plusieurs établissements se sont distingués au niveau national :
- CUBE d’or pour le collège Jean Bodel à Arras,
- Prix de la meilleure intégration pédagogique pour le collège Jean Monnet à Coulogne,
- Prix coup de cœur du jury pour le collège Louis Pasteur à Oignies.
Ces distinctions soulignent la qualité des projets menés localement.
Un accompagnement départemental structurant et durable
Au-delà du challenge CUBE.S, le département mène une politique ambitieuse. En novembre, ce dernier a organisé la journée « Collège et Énergie ». Entre prises de paroles et ateliers, cet événement valorise l’engagement des établissements et la mobilisation collective. Par exemple, un atelier était proposé visant à identifier les freins et les leviers pour embarquer la communauté éducative dans les économies d’énergie.
Par ailleurs, des dotations matérielles soutiennent les projets des collèges. Des ressources sont également mises à disposition des agents. Enfin, cette démarche s’articule avec d’autres politiques départementales. Elle concerne notamment le numérique, la restauration scolaire et les équipements.
Une vidéo réalisée début novembre 2025 illustre cette belle dynamique et l’implication des collèges, notamment celui de Oignies.
Conclusion – Rejoignez le challenge CUBE.S
Avec CUBE.S, le Pas-de-Calais démontre que les économies d’énergie dans les collèges peuvent devenir un véritable projet pédagogique. Ce programme fédère les équipes, responsabilise les élèves et produit des résultats mesurables.
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Pour aller plus loin :
