CUBE Scolaire Saison 7 : 5 mentions spéciales pour célébrer les économies d’énergie !

22 avril 2026

Mercredi 11 mars, l’Académie du Climat a accueilli la cérémonie de clôture de la saison 7 du défi CUBE Scolaire. Une ambiance festive et inspirante pour mettre à l’honneur les 61 collèges et lycées engagés en 2025 dans cette aventure collective. Avec un objectif : réduire leur consommation d’énergie en repensant leurs usages au quotidien.

Mention spéciale du Meilleur événement : Collège Jean Jaurès, Hauts-de-Seine

Ce prix a été décerné par Nicolas Desormonts, chef de mission académique EDD à l’Académie de Lyon. Il a été remis au collège Jean Jaurès de Levallois-Perret, commune du département des Hauts-de-Seine pour l’organisation de son éco-carnaval.

L’organisation de cet événement a constitué un moment fondateur marquant l’entrée dans le concours CUBE Scolaire du collège. Il a rempli plusieurs fonctions essentielles :

  • La mobilisation des élèves : participation active des classes dans la création des costumes, affiches… De plus, des ateliers pédagogiques ont été organisés autour de thématiques telles que l’énergie, le climat et la biodiversité.
  • La sensibilisation de toute la communauté scolaire. Cet événement a offert une porte d’entrée ludique pour diffuser largement les objectifs du challenge CUBE Scolaire. Il a permis de renforcer la communication auprès des familles, des personnels et partenaires du collège.
  • La création d’une identité forte au projet. L’éco-carnaval a créé une dynamique fédératrice basée sur la créativité, la coopération et la responsabilité écologique.

Mention spéciale de l’Intégration au programme pédagogique : Collège les Remparts, Seine-et-Marne

C’est Antoine Maigret, chef de mission académique EDD à l’Académie de Reims qui s’est chargé de remettre ce prix au collège Les Remparts, de Rozay-en-Brie. En effet, cet établissement scolaire a su imprégner l’ensemble des ses matières du concours CUBE Scolaire :

  • Le mémory des éco-gestes au CDI ;
  • La création du « relai de l’énergie » en cours d’Education Physique et Sportive ;
  • Des exercices liés au calcul des émissions de CO₂ en mathématiques ;
  • La création de nudges en arts plastiques…

L’ensemble de ces animations et activités ont permis aux élèves de participer pleinement au quotidien au concours CUBE Scolaire. Une initiative alors saluée durant la cérémonie de remise de prix.

Mention spéciale de l’Animation Générale : Collège Les Roussillous, Haute-Garonne

Teddy Courtaux, chef de projet mobilisation public scolaires et citoyens au sein de l’Association Bas Carbone, est venu remettre ce prix. Avec une organisation exemplaire et une mobilisation impressionnante, ce collège a su transformer le défi CUBE Scolaire en un véritable projet collectif structuré et ambitieux. Les équipes projet et relai engagées ont su mobiliser au travers l’organisation d’animations les 600 élèves du collège ainsi que les professeurs, la direction et les familles.

Mieux connaître les leviers de l’établissement pour s’approcher de la sobriété énergétique et sensibiliser les élèves et le personnel aux différents ODD (Objectif de Développement Durable) étaient les objectifs du collège. Des objectifs atteints grâce à l’organisation de réunions régulières, un plan d’action détaillé et des actions impactantes ayant rythmé l’année.

  • Un diagnostic participatif ;
  • Fresque du climat ;
  • Création d’affiches de senseibilisation ;
  • Atelier sur le tri et le compostage des déchets ;
  • Atelier sur la sobriété, l’efficacité énergétique et les énergies renouvelables ,
  • Comprendre l’empreinte carbone et l’impact sur nos modes de vie, un atelier créé par un partenaire local ;
  • Top chef : atelier sur la cuisine végétarienne…

Mentions spéciales du Coup de cœur du jury

Cette saison 7 du challenge CUBE Scolaire a été marquée par de nombreuses initiatives organisées spontanément par les établissements participant. Ces créations originales ont pour objectif de rendre la sobriété joyeuse et désirable, sortant de l’image de la sobriété contraignante.

Face à l’ensemble des initiatives remontées, deux collèges se sont vus décernés le prix « Coup de Cœur du Jury », une première dans l’histoire du challenge. Benoît Dony, chef de projet bâti scolaire et transition écologique au sein du Ministère de l’Education Nationale a remis ces deux récompenses.

Coup de Cœur du jury n°1 : Collège Marguerite Duras, Hauts-de-Seine

Au collège Marguerite Duras de Colombes dans les Hauts-de-Seine des élèves et professeurs se sont alliés dans le cadre du challenge CUBE Scolaire pour créer un jeu de société. Intitulé « Exploding Planet », ce jeu de société de 200 cartes permet d’apprendre de façon ludique les éco-gestes.

Coup de Cœur du jury n°2 : Collège des Marches de l’Artois, Pas-de-Calais

Ce collège de Marquion, commune du Pas-de-Calais, a remporté le deuxième prix Coup de Cœur du Jury pour l’intégration de l’ensemble des élèves dans le concours CUBE.Scolaire. En effet, les élèves des classes ULIS et SEGPA des classes de 4ème et 3ème ont été pleinement impliqués dans le challenge.

Entre rédaction de lettres de motivation (et démotivation), la réalisation d’entretiens individuels avec chaque élève, la réalisation d’affiches de sensibilisation, ces classes ont joué un rôle clé dans l’engagement de l’établissement. Le challenge CUBE Scolaire a permis au collège de faire rayonner les classes ULIS et SEGPA. Un pari relevé haut la main.

En conclusion

L’ensemble de ces mentions spéciales décernées montrent l’engagement, la créativité et l’inventivité des équipes qui font vivre chaque jour le concours CUBE Scolaire dans les collèges et lycées. Ces initiatives montrent qu’il est possible de rendre la sobriété joyeuse et désirable en transformant les collèges et lycées en terrain de jeu.

Pour aller plus loin

Marie de Saint Roman
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